3790€
Net de taxes
Niveau Fondamentaux
Durée 50 heures
Format Multimodal Grandes écoles
Réf 732

Manager la Transition Durable@Mines Paris – PSL

Face aux enjeux écologiques et sociaux croissants, les organisations doivent repenser leur fonctionnement pour engager une transformation alignée avec ces nouvelles priorités. Pour accompagner ce mouvement, les dirigeants et managers sont appelés à développer des compétences spécifiques leur permettant d’initier, de structurer et de piloter cette transition vers une performance durable. Le véritable défi consiste à croiser les approches scientifiques, techniques et managériales, afin de concevoir une transformation cohérente et pérenne. Cela implique d’acquérir les outils et méthodes propres à la stratégie RSE, de développer une vision stratégique claire, et d’adopter un rôle moteur dans l’animation du changement au sein de l’organisation. Devenez acteur de la Transformation Durable au sein de l’entreprise
Certificat co-délivré par Mines Paris – PSL et First Education Online
  • Mines Paris – PSL Top 3 des Écoles d’ingénieurs en France
  • Reconnu par l’État & les employeurs RSE, Développement Durable, Environnement
  • + 1 000 participants depuis 2024
  • 99% de réussite à l’examen de certification
  • 4.5/5 de satisfaction moyenne
Formatrice
Jasha OOSTERBAAN
Directrice Scientifique et Leader Expert
Formateur
Thomas BEAUSSIER
Leader Expert
3790€
Net de taxes
Niveau Fondamentaux
Durée 50 heures
Format Multimodal Grandes écoles
Réf 732

Déroulés types des formations multimodales en partenariat avec les Grandes écoles

formations_multimodales

Objectifs

  • S’approprier les enjeux de la transition en intégrant les fondements scientifiques, les limites planétaires et leurs implications pour la stratégie d’entreprise, en lien avec le module « Limites planétaires et stratégies d’entreprise » (Module 1).
  • Identifier et hiérarchiser les axes d’action prioritaires à partir de l’évaluation des impacts environnementaux des processus et des activités de la chaîne de valeur, tout en tenant compte des dimensions scientifiques, techniques, économiques et sociétales associées, en lien avec le module « L’analyse du cycle de vie : levier principal de la transition » (Module 2).
  • Construire, ajuster et piloter une stratégie de transformation en mobilisant les principaux outils de la RSE afin d’identifier les leviers de performance durable et de les mettre en œuvre, en lien avec le module « Piloter la transformation de votre entreprise à travers les approches RSE » (Module 3).
  • Mobiliser les équipes autour du changement et de la transformation grâce à un discours adapté aux différents publics, en activant les leviers individuels et interpersonnels favorisant l’engagement au sein de l’organisation, en lien avec le module « Conduire le changement vers une entreprise plus durable » (Module 4).
  • Inscrire la transition écologique et la responsabilité de l’entreprise dans une perspective de court et moyen terme, en intégrant les enjeux d’économie circulaire et d’innovation responsable, en lien avec le module « L’innovation durable au service de la transformation de l’entreprise » (Module 5).

Programme

Le programme s’articule autour de trois axes structurants : comprendre, concevoir et mettre en œuvre. Ces axes se déclinent en cinq modules répartis sur quinze jours, chacun dédié à une compétence clé de la transition durable et mis en perspective à travers une étude de cas portant sur un bilan carbone.

Le parcours est organisé selon une progression structurée, alternant apports pédagogiques, mise en pratique et évaluation finale.

  • Les douze premières semaines sont consacrées à l’acquisition des connaissances et à l’appropriation des ressources de formation.
  • Tous les quinze jours, un nouveau module est ouvert avec une série d’une vingtaine de vidéos courtes, d’une durée moyenne de 6 à 8 minutes. Des quiz d’auto-évaluation permettent aux participants de mesurer leur compréhension et de consolider leurs acquis.
  • En fin de parcours, une étude de cas centrée sur la réalisation d’un bilan carbone vient compléter les enseignements. Des master classes mensuelles enrichissent également l’expérience pédagogique en apportant des éclairages complémentaires.
  • Les quatre dernières semaines sont dédiées à la préparation et au passage de l’examen final.

La dimension collective occupe une place essentielle dans le dispositif. Grâce au forum, aux sessions en direct et aux master classes hybrides, les participants peuvent interagir entre eux, poser leurs questions, bénéficier de conseils personnalisés et s’appuyer sur les retours d’expérience de professionnels.

L’ensemble des cours, ressources et activités pédagogiques est disponible en ligne via la plateforme d’apprentissage, accessible à tout moment et depuis n’importe quel lieu.

Ce Certificat ne requiert pas de prérequis formel. Il s’inscrit toutefois dans une démarche exigeante, puisqu’il permet de valider un bloc de compétences rattaché à un Titre RNCP de niveau 7.

Au-delà de l’obtention de la certification, la valeur du parcours repose aussi sur l’engagement personnel de chaque participant. La motivation, la curiosité, l’implication dans le projet d’apprentissage, ainsi qu’une ouverture aux dimensions scientifiques et aux approches systémiques de la transformation durable, constituent des facteurs clés de réussite.

Ce premier module propose une approche scientifique des limites planétaires pour mieux appréhender les grands enjeux environnementaux. L’objectif est de permettre aux participants d’intégrer ces transformations dans leur vision de l’entreprise et de développer une capacité à argumenter de manière convaincante auprès de leurs parties prenantes :

  • Comprendre les évolutions majeures des conditions environnementales
  • Renforcer sa maîtrise des enjeux pour construire un discours clair et crédible
  • Intégrer les défis écologiques et sociaux dans la réflexion stratégique de l’entreprise
  • Anticiper les bouleversements à venir et leurs impacts potentiels
  • Un cadre d’analyse pour appréhender les grands déséquilibres environnementaux
  • De la préservation de l’environnement aux enjeux de durabilité
  • Les différences entre durabilité forte et durabilité faible
  • Évaluer la durabilité à l’échelle mondiale à travers l’exemple de l’empreinte écologique
  • Comprendre l’apport du Club de Rome dans l’analyse des limites de la croissance
  • S’appuyer sur un cadre scientifique pour caractériser les limites planétaires
  •  
  • Introduction aux six grandes limites planétaires

  • Les limites globales face au changement climatique

  • La dégradation de la couche d’ozone

  • L’acidification progressive des océans

  • L’augmentation des aérosols dans l’atmosphère et ses effets sur les équilibres environnementaux
  • L’introduction d’entités nouvelles dans les écosystèmes et leurs impacts potentiels
  • Les apports, les limites et les perspectives d’évolution du cadre des limites planétaires
  • Définir des objectifs compatibles avec le développement humain durable
  • Structurer la transition à l’échelle des territoires
  • Accompagner la transformation des entreprises
  • Définir des objectifs compatibles avec le développement humain durable
  • Structurer la transition à l’échelle des territoires
  • Accompagner la transformation des entreprises
  • Définir des objectifs compatibles avec le développement humain durable
  • Structurer la transition à l’échelle des territoires
  • Accompagner la transformation des entreprises

Appréhender les impacts environnementaux des activités humaines et comprendre les dimensions scientifiques, techniques, économiques et sociétales de leur évaluation, en intégrant le rôle des données et de l’intelligence artificielle.

  • Comprendre l’importance d’un diagnostic rigoureux pour identifier les principaux impacts et construire une stratégie de réduction adaptée

  • Identifier les différentes méthodes d’évaluation mobilisables, notamment l’Analyse du Cycle de Vie pour les produits, ainsi que les approches de type empreinte organisationnelle pour l’entreprise ou ses sites

  • Aborder la mise en œuvre opérationnelle d’un projet d’évaluation : collecte des données, identification des interlocuteurs internes, conduite du projet et mobilisation des équipes

  • Élargir l’analyse aux impacts sociaux et aux méthodes permettant de les évaluer

  • Identifier l’intérêt des indicateurs environnementaux et choisir les plus pertinents selon les objectifs d’analyse
  • Comprendre le cadre de référence de l’Analyse du Cycle de Vie comme standard de mesure environnementale
  • Intégrer une approche multi-impacts pour mieux appréhender les enjeux environnementaux
  • Adopter une logique cycle de vie pour éclairer la prise de décision
  • Définir les objectifs de l’étude et en préciser le périmètre d’analyse
  • Identifier, collecter et structurer les données nécessaires à l’évaluation
  • Construire un modèle de simulation permettant d’analyser les impacts environnementaux
  • Développer un regard critique sur les résultats, les hypothèses et les limites de l’étude
  • Comprendre les trois niveaux d’écoconception et leurs implications pour la stratégie de transformation
  • Identifier les indicateurs pertinents pour une approche opportuniste de l’écoconception
  • Mobiliser les indicateurs adaptés à une démarche systématique d’amélioration environnementale
  • Définir les indicateurs liés à l’évolution des modèles économiques
  • Définir des indicateurs pertinents dès les phases d’innovation
  • Construire des indicateurs adaptés aux étapes de conception
  • Valoriser et communiquer la performance environnementale auprès des clients
  • Piloter la gestion du portefeuille à partir de métriques environnementales
  • Identifier les principaux développements méthodologiques en cours dans l’évaluation environnementale
  • Analyser les tendances émergentes selon les secteurs d’activité
  • Mettre en évidence les co-bénéfices liés à l’adoption d’une pensée « cycle de vie »
  • Identifier les principaux développements méthodologiques en cours dans l’évaluation environnementale
  • Analyser les tendances émergentes selon les secteurs d’activité
  • Mettre en évidence les co-bénéfices liés à l’adoption d’une pensée « cycle de vie »

Ce module apporte les repères essentiels pour structurer une stratégie RSE cohérente, depuis l’identification des parties prenantes et la compréhension de la chaîne de valeur jusqu’à la définition de stratégies carbone et biodiversité. Il accompagne plus largement la mise en œuvre d’un projet de transition écologique au sein de l’entreprise.

Il aborde également les enjeux du reporting de durabilité, qu’il soit obligatoire, comme la CSRD, ou volontaire, à travers des cadres tels que le VSME et les standards volontaires.

  • Identifier les parties prenantes et analyser leur rôle dans la chaîne de valeur

  • Structurer une démarche RSE alignée avec les enjeux de l’entreprise et ses objectifs de transformation

  • Accompagner la mise en œuvre d’un projet de transition écologique en mobilisant les outils d’analyse, de veille et d’aide à la décision

  • Comprendre le contexte, les principes et les notions clés du reporting de durabilité obligatoire et volontaire

  • Identifier les principales exigences liées à la CSRD, au VSME et aux standards volontaires, et suivre leur évolution

  • Réaliser une analyse de double matérialité pour prioriser les enjeux de durabilité

  • Découvrir les spécificités du rapport de durabilité volontaire

  • Comprendre pourquoi le reporting durable devient un sujet stratégique de données, d’organisation et, potentiellement, d’intelligence artificielle

  • Appréhender les grands enjeux du développement durable pour l’entreprise
  • Comprendre le renforcement progressif du cadre réglementaire
  • Identifier les premiers référentiels mobilisables pour structurer une démarche de transition
  • Découvrir les principes et apports de la norme ISO 26000
  • Comprendre le rôle de la loi Pacte et le statut des sociétés à mission
  • Identifier les enjeux de développement durable propres à l’entreprise
  • Comprendre la logique de chaîne de valeur et son rôle dans l’analyse des impacts
  • Repérer les parties prenantes clés et intégrer leurs attentes dans la démarche RSE
  • Construire une analyse de double matérialité pour prioriser les enjeux
  • Identifier les leviers permettant de réduire les impacts environnementaux et sociaux
  • Relier la stratégie carbone aux enjeux prioritaires de l’entreprise
  • Comprendre et mesurer les émissions de gaz à effet de serre selon les scopes 1, 2 et 3
  • Définir des objectifs de réduction ambitieux et crédibles
  • Identifier les principaux leviers de décarbonation
  • Déployer une stratégie de décarbonation adaptée aux activités de l’entreprise
  • Comprendre pourquoi la biodiversité constitue un enjeu majeur de transformation
  • Appréhender la biodiversité comme un système de pressions et d’atteintes localisées
  • Analyser les risques liés à la biodiversité et définir des objectifs d’action
  • Mettre en œuvre des actions pour éviter, réduire et limiter les impacts
  • Mobiliser les achats responsables comme levier d’action sur la chaîne de valeur
  • Communiquer sur les engagements et les résultats de durabilité à travers le reporting extra-financier
  • Identifier les objectifs et indicateurs utiles au pilotage de la durabilité
  • Distinguer les approches de durabilité forte et de durabilité faible
  • Comprendre les leviers de la performance durable
  • Distinguer les approches de durabilité forte et de durabilité faible
  • Comprendre les leviers de la performance durable

Accompagner le changement dans un environnement en profonde transformation constitue un enjeu majeur pour les organisations. Définir une stratégie ne suffit pas : sans adhésion des équipes, elle peine à se traduire concrètement dans les pratiques professionnelles.

  • Comprendre les mécanismes humains à l’œuvre dans les processus de changement

  • Analyser les forces en présence, les freins et les leviers d’action

  • Déployer une communication claire, adaptée et convaincante

  • S’appuyer sur un management durable en intégrant les effets des outils numériques et de l’intelligence artificielle sur les métiers, les résistances au changement et les pratiques managériales

  • Comprendre pourquoi le changement est devenu une dimension centrale de la gestion de l’entreprise
  • Appréhender les réactions humaines face au changement
  • Mobiliser l’intelligence émotionnelle dans la conduite du changement
  • Identifier les différentes formes de résistance
  • Comprendre le rôle des perceptions dans l’acceptation du changement
  • Analyser les étapes de la courbe du changement
  • Utiliser la Force Field Analysis pour identifier les forces favorables et les freins
  • S’approprier les huit étapes de la conduite du changement selon Kotter
  • Identifier les filtres qui influencent l’acceptation du changement
  • Définir une communication adaptée aux situations de transformation
  • Donner du sens pour favoriser l’adhésion
  • Découvrir les apports du nudge management
  • Comprendre le processus managérial en situation de changement
  • Intégrer le rapport au temps dans l’accompagnement des transformations
  • Cartographier les alliés pour soutenir la dynamique de changement
  • Mobiliser le feed-back et le feed-forward comme outils d’accompagnement
  • Affirmer le rôle du leadership du dirigeant
  • Comprendre que le changement reste un processus à consolider en continu
  • Restaurer la confiance pour renforcer l’engagement
  • Se préparer à de nouvelles transformations
  • Affirmer le rôle du leadership du dirigeant
  • Comprendre que le changement reste un processus à consolider en continu
  • Restaurer la confiance pour renforcer l’engagement
  • Se préparer à de nouvelles transformations

Engager son entreprise dans la transition écologique suppose de réfléchir autrement. Ce module mobilise l’économie circulaire, la prospective et la co-construction pour imaginer des modèles d’affaires performants et durables au-delà de la seule valeur financière.

  • S’approprier les démarches prospectives et les scénarios
  • Mobiliser des approches holistiques comme l’économie circulaire
  • Construire une stratégie résiliente, capable d’intégrer les signaux faibles, les données et les nouveaux outils d’aide à l’anticipation
  • Concevoir des modèles d’affaires innovants
  • Identifier les limites d’une croissance verte principalement fondée sur les innovations high-tech
  • Repérer les points aveugles associés aux innovations high-tech vertes
  • Analyser les effets indésirables des innovations technologiques vertes
  • Comprendre les enjeux liés à un changement de référentiel
  • Comprendre les principes clés de l’innovation responsable
  • Outiller les acteurs de l’innovation avec des savoirs, des méthodes et des instruments adaptés
  • Identifier les dispositifs de responsabilisation managériaux et juridico-politiques
  • Appréhender les dispositifs de responsabilisation économiques
  • Identifier les voies d’innovation circulaires et sobres
  • Comprendre le modèle de l’économie circulaire
  • Retracer les grandes étapes de l’histoire de l’économie circulaire
  • Appréhender l’économie circulaire comme un concept en évolution
  • Comprendre la mise en pratique de l’innovation circulaire à travers l’exemple du codéveloppement de matière recyclée
  • Explorer des exemples d’innovation circulaire liés à l’économie d’usage, au réemploi et à la commande publique circulaire
  • Identifier les cinq points clés de la conduite de projets d’innovation circulaire
  • Comprendre les caractéristiques des modèles d’affaires circulaires
  • Comprendre les conditions nécessaires à un changement de modèle et les limites de la circularité faible
  • Analyser les enjeux et les potentiels de la circularité forte
  • Relier sobriété, transformation des pratiques et évolution des règles du jeu
  • Comprendre les conditions nécessaires à un changement de modèle et les limites de la circularité faible
  • Analyser les enjeux et les potentiels de la circularité forte
  • Relier sobriété, transformation des pratiques et évolution des règles du jeu

Déroulé Manager la Transition Durable@Mines Paris - PSL

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Pour qui ?

  • Professionnels, managers, consultants ou entrepreneurs, concernés par la transofrmation d'une organisation et les décisions qui en découlent pour la préparer à la transition écologique et responsable

Formatrice

Jasha OOSTERBAAN
Directrice Scientifique et Leader Expert
Diplômée en ingénierie agroalimentaire et en sciences de l’environnement à l’Université de Wageningen (Pays-Bas), Jasha Oosterbaan a poursuivi un doctorat en hydrogéologie à Mines Paris – PSL (France). Elle y enseigne et mène des recherches depuis près de vingt ans. Il y a 15 ans, elle a lancé le Mastère Spécialisé Executive en Management de la RSE et du Développement Durable, un programme pionnier dans le domaine. Parallèlement, elle a développé une expertise reconnue en analyse des impacts environnementaux des systèmes de production, notamment à travers l’ACV et l’économie circulaire. Depuis 2015, elle dirige l’ISIGE, l’institut de Mines Paris – PSL consacré aux enjeux de l’environnement et du développement durable.

Formateur

Thomas BEAUSSIER
Leader Expert
Diplômé d’AgroParisTech et docteur en économie de l’Université de Lorraine, Thomas Beaussier a consacré sa carrière à l’analyse économique et environnementale des politiques publiques et des filières énergétiques et agricoles. Il a débuté comme chercheur à l’Institut de l’Économie pour le Climat (I4CE) avant de rejoindre FranceAgriMer puis l’INRAE, où il a développé un outil innovant d’analyse multicritères permettant d’évaluer les impacts économiques et environnementaux de scénarios prospectifs. Il a ensuite intégré Mines Paris – PSL (ISIGE), en tant que post-doctorant puis ingénieur de recherche, travaillant sur les questions de transition énergétique et d’évaluation de la durabilité des territoires. En parallèle, il a enseigné l’économie générale et l’économie de l’environnement à l’École des Mines de Nancy et intervient régulièrement auprès d’étudiants et de décideurs publics sur les enjeux climatiques, agricoles et forestiers. Il est aujourd’hui formateur chez First Finance en charge plus particulièrement des séminaires consacrés à l’économie de l’environnement, à la transition énergétique et au financement durable.

Pédagogie

  • Proposé par Mines Paris – PSL en partenariat avec First Education Online, ce certificat en ligne vous offre l’opportunité de maîtriser, à votre rythme, les fondamentaux du développement durable et de la transition écologique. Vous y explorerez, de manière concrète et systémique, les outils et démarches permettant de concevoir, ajuster et déployer une stratégie mobilisatrice, capable d’embarquer l’ensemble des parties prenantes vers une transformation réussie.
  • Le certificat « Manager la Transition Durable » permet de valider le bloc de compétences n°2 : « Concevoir et adapter la stratégie environnement, RSE et développement durable de son organisation aux enjeux planétaires » (RNCP39578), inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles dans le cadre de la certification « Expert en environnement et développement durable » (niveau 7 – ex-niveau I).

Pré-requis

  • Le certificat Manager la Transition Durable@Mines Paris – PSL s’adresse aux candidats répondant aux critères suivants :
    • Être titulaire d’un diplôme de niveau Bac +3/4
    • Justifier d’une expérience professionnelle d’au moins trois ans
    • Pouvoir, le cas échéant, présenter un dossier de VAPP, Validation des Acquis Personnels et Professionnels, lorsque les critères d’admission ne sont pas entièrement remplis
  • Prérequis matériels
    • Avoir accès à un ordinateur (PC ou Mac) muni d’une connexion internet.

Manager la Transition Durable @ Mines Paris – PSL en vidéos

Cérémonie certifié(e)s @Mines Paris - PSL

Les Masterclass - Manager la Transition Durable

Découvrez les bénéfices de la formation

  • Contenu premium
    Les méthodologies Mines Paris – PSL
  • Accompagnement 
permanent
    Échanges via le forum, 6 live sessions, 3 Masterclass
  • Certification prestigieuse
    Un certificat Mines Paris – PSL reconnu internationalement
  • Réseau puissant d’alumni
    First Education Online, une communauté de plus de 16 000 certifiés

Taux de réussite de nos candidats

Taux de réussite : 99% (moyenne des 2 dernières années)

Année Taux de réussite
202378%
202478%
202578%

Webinaire de présentation

Thèmes abordés :

  • Qui participe au certificat Transition Durable@Mines Paris – PSL ?
  • Comment se présente la plateforme de cours ?
  • Quel est le contenu de la formation ?
  • Quelles sont les retombées en termes de carrière ?
  • Le certificat est-il réellement délivré par Mines Paris – PSL ?
  • Combien de temps faut-il consacrer à la formation ?
  • Quels sont les prérequis ?

Conférences – Manager la Transition Durable @ Mines Paris – PSL

Masterclass - CSRD, la contribution de l'entreprise au Green Deal

Masterclass – La CSRD, un projet data sous-estimé ?

Transition écologique et RSE : comment préparer l'entreprise et ses collaborateurs ?

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FAQ

Le certificat est délivré conjointement par l’École et First Education Online.

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  • L’accès à un réseau alumni actif et influent, fort de plus de 12 500 certifiés
  • Prévoir en moyenne 3 à 5 heures de travail par semaine.
  • Le format 100 % en ligne a été conçu pour s’adapter à votre emploi du temps : vous pouvez avancer le soir, le week-end ou pendant vos temps libres, sans interrompre votre activité professionnelle.
  • Des classes virtuelles et Masterclass interactives vous permettent d’échanger régulièrement avec les professeurs. Et si vous ne pouvez pas y assister en direct, les replays sont disponibles à tout moment.
  • La plupart de nos programmes ne nécessitent aucun prérequis technique. Vous n’avez rien à installer, aucun logiciel à télécharger : une connexion internet suffit pour accéder à l’ensemble des contenus de formation.
    Notre plateforme est entièrement responsive, et s’adapte à tous les types d’écrans (ordinateur, tablette, mobile).
  • À noter : dans certains environnements professionnels, l’accès peut être affecté par les restrictions de sécurité (pare-feu) ou certaines versions de navigateurs. Des ajustements peuvent alors être nécessaires pour garantir une navigation optimale.

Les frais d’inscription ne sont pas remboursables en cas d’abandon du programme.

Cependant, un report d’inscription est possible dans les cas suivants :

  • Sans frais, sur présentation d’un justificatif officiel (arrêt maladie, congé maternité, etc.)
  • Avec des frais de réinscription réduits, si aucun justificatif n’est fourni

Informations légales

Date de mise à jour : 01/10/2024
Libellé de la certification : Expert en environnement et développement durable
Bloc n°2 : Concevoir et adapter la stratégie environnement, RSE et développement durable de son organisation aux enjeux planétaires
Nom du certificateur : Mines Paris PSL
Numéro de la fiche : RNCP39578
Date d’enregistrement : 01/10/2024

Voir la fiche sur France Compétences

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